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Wie zu verstehen, dass das Kind bereit für die Schule


Viele Eltern versuchen, Ihr Kind in der Schule so früh wie möglich, wegen dem, was oft die Situation, wenn für Erstklässler ist es sehr schwierig, still zu sitzen, das Studium zieht es ein wenig. Deshalb sollten Sie vor allem sicherstellen, dass das Kind bereit für die Schule ist psychisch, physisch und sozial.



Die körperliche Bereitschaft für die Schule

Pervoklassnikam notwendig, um Ihren lebensstil radikal ändern: früher waren Sie in ständiger Bewegung und Spiel, und hier sind Sie gezwungen 40-45 Minuten auf der Schulbank still zu sitzen. Ausgewertet werden soll die Fähigkeit des Kindes zu sitzen, so lange Zeit ruhig, bevor Sie ihn in die Schule in 5-6 Jahren.

Außerdem, es ist nicht wenig wichtig, seine Koordination im Raum: kann er ohne Verletzungen Treppen steigen, springen, laufen usw.

Die soziale Bereitschaft, an der Schule

Das Kind tritt in eine neue soziale Gruppe – in eine ganze Klasse von Gleichaltrigen. Ihm müssen sehr inszeniert, verständlich und Kultur die Rede. Er muss verstehen, was zu sagen, und dass ist unhöflich/unangebracht.

Ein Kind braucht eine individuelle Erfahrung in der Kommunikation mit Gleichaltrigen und Erwachsenen. Auf Erfahrungen mit Erwachsenen erwirbt das Kind soziale Werte und Orientierungspunkte, beginnt zu verstehen, was gut und was schlecht ist, weil ein Erwachsener ihm hilft, durch die Analyse seiner Handlungen und Verhalten. Kommunikation mit Gleichaltrigen hilft bilden «Ich» des Kindes, sein Selbstbewusstsein und Selbstwertgefühl. Ohne eine solche Erfahrung wird es sehr schwierig, sich an Lernaktivitäten. Deshalb empfehlen wir ein Kind geben, vor Eintritt in die Schule in den Kindergarten, um dort erhielt er alle erforderlichen Kommunikationsfähigkeiten.

Die psychologische Bereitschaft zur Schule

Für Erstklässler benötigen Sie 40 Minuten aufmerksam Zuhören, Lesen, schreiben. Daher sollten Sie bewerten seine Fähigkeit zur willkürlichen Aufmerksamkeit, da oft muss er sich darauf konzentrieren, dass er nicht sehr interessant. Sie sollten auch prüfen die Fähigkeit zur willkürlichen Gedächtnisses: ob das Kind auswendig lernen und die Texte auswendig zu lernen, Gedichte, Nachrichten, etc. bezüglich des Denkens, für schulanfänger ist es wichtig, das anschauliche-bildliche denken, dann wie oft Kinder von 5-6 Jahren auf der Bühne anschaulich-wirksam denken. Dies bedeutet, dass das Kind nicht mehr wahrnehmen kann die geistigen Vorgänge ohne Unterstützung auf materielle Dinge.

Wir sollten auch markieren motivationsaspekt: gibt es beim Kind der Wunsch, wissen zu erlangen, Fragen, ob er alles neu lernen.

Wie zu verstehen, dass das Kind bereit für die Schule

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Published inKinderPost